一年又要过去了，兴武今年有什么进步呢？我要好好想一下，二年级的兴武大了一岁，懂了很多事，小身子骨也比前两年壮一些了。前两年每年冬天都要咳嗽一到两次，今年要好一些，因为长大了。随着年龄的增长，孩子的心智、知识、体格都有了明显的长进，学习上也有很大的进步。

因为姜老师对兴武的严格要求，加上我紧紧的配合和跟进，孩子在语文的学习上进步较大。比如作文，在一年级时，他每天都写一篇写话，写故事、复述故事、听写发明故事等等，使孩子在写作文上有了一个很好的基础。进入二年级后，学习负担加重了，老师每周或者一、两天就要写一篇日记，因此写“写话”的计划就做了调整，针对老师的要求，每周六、周日写一篇日记，兴武自己要求写两篇，每周六、周日坚持写两篇日记，效果很不错，17d1f578efc05bb547b611fb969fa3d5de2f11ccd687878c4a730778fa5576cb每周都得到了老师的好评。这样一来，兴武真的很辛苦，但他非常认真和坚强，尽管每周他很累，但每周都坚持写两篇。仅这一项工作，就让我非常的感动，我的儿子真是好样的。

今年博文小学更换了语文教材，由语文版的教材改为人民教育出版社的教材。这非常好，与全区其他小学的课本是一样了，同时课本的识字量也增加了。兴武在学习字、词的背记能力相对弱了一点，我针对这种情况，将这项内容列入计划，每天晚上写完作业后，都给兴武加一项小作业，就是把当天或头一天学的生字或字词再听写一遍。在学期开头时，学的是第一、二单元，兴武考试的成绩很不理想，经过一段时间的复习，他自己也认识到了字、词的重要性，加上我告诉他，字、词就好像是盖大楼的砖和瓦一样，这是写文章的砖和瓦。兴武听了后，也深深地理解了，并且积极配合，每天都能认真听写，后面的单元考试中成绩明显上升了。