经过我们一家三口的不懈努力，在兴武中考结束后，他的第二本中英文作文集《青苹果》也完成了，正式印刷出来。记录了兴武这三年来的生活、学习和写作。用爸爸、妈妈为你写的开篇寄语来说明本书的特点吧。

印 记——爸爸妈妈的寄语

在这本书结集成册之日，也是你完成初中阶段的学习、顺利考入银川一中之时。爸爸妈妈清楚地记得，你在小学阶段的作文结集成册《小荷才露尖尖角》，我们的寄语是“脚印”，那这本作文集的寄语就叫“印记”吧！

你初中阶段三年的成长过程中，这本作文集就是这个成长过程的清晰“印记”。这三年，你最大的收获就是各种能力都得到了好的训练与提升，如：学习能力——顺利公费考入银川一中；生活能力——自己独自一人赴北京参加各类活动；创新能力——获得了第二十七届全国青少年科技创新大赛二等奖；艺术能力——顺利通过二胡十级考级；协调能力——完成老师交付的各项课外任务，与同学们和谐相处；是非判断能力——价值观和人生观已基本形成，对事情有着正确的判断……以上能力是怎样获得的？获得后的感悟有哪些？在这本文集中都有清晰的印记。通过这些印记，我们可以得出这样一个评语：你初中阶段过得非常充实、非常丰富、丰富有意义。

我们做父母的经常会不由自主地想：孩子，我们为何在一起？——是为了传宗接代？是为了帮我们养老？是为了光宗耀祖？是为了享受天伦之乐？是为了给我们争取颜面？我们为你提供必需的物质需求？我们为你提供学习上的帮助？我们为你铺就通向成功的坦途……是，但不完全是。

你来到这个美妙的世界，让我们有机会与你在人生的道路上同行一段时光，对父母而言更是为了参与和见证一个生命的成长与成就。参与，意味着付出与欣赏；见证，就是将生活中的点滴记录下来，留下印记。我们不求完美，但求完善。是为了你快乐的生活，健康的成长，成就一个对社会有用之才。

未来的三年，是你高中阶段的学习，这是一个非常关键的时段，你要付出更多的努力与汗水。我们做父母的仍将与你同行，帮助你能够顺利完成高中阶段的学习。希望你一如既往的记录，我们一如往昔的参与和见证。且行且珍惜人生路上我们与你同行的时光！

爸爸妈妈

2014.8于银川

2014.8.15 到银川一中报名

今天上午，爸爸、妈妈和兴武一起去银川一中报名了。兴武正式成为银川一中高一（13）班的一名学生了。他的班主任老师名叫西林涛，是一位数学老师，据西老师说，这一届学生将是他的收官弟子了，下一届他将只担任任课老师，将不再任班主任老师。为此，爸爸妈妈为兴武感到庆幸。据一中老师和家长反映，西老师是一位经验丰富的好老师。西老师自己介绍说，上一届他的班的同学们，100%全部都上了一本大学。他对这一届孩子评价也很高，而且信心满满的，兴武做好了一切准备8月15日，开学了！

还有一件值得我们全家都高兴的事，就是兴武获得了“第九届全国青少年科技创新奖”。这是团中央发起的一个活动，是邓小平同志用自己的稿费设立的一个奖项，用于奖励全国各地在科技创新方面有一些成绩的孩子，每年100名，今年兴武很荣幸地获得了此殊荣。宁夏一共有三位同学即小学、中学及大学各一位同学获奖，兴武是中学生的代表。因此他在报名之后，军训了三天，于8月19日赴北京参加了领奖仪式，并参加了科技夏令营活动。

到此为止，初中三年兴武的学习、生活就将结束了。从下篇日志开始，妈妈将跟随着兴武的人生脚步，步入到高中三年的学习与生活中，兴武有哪些成长经历？爸爸、妈妈将以最大的爱心和兴武一起度过愉快而紧张的三年高中生活。