夹杂着紧张、欢乐与丰富的高校科学营活动，已经渐近尾声，最后一日夜晚，带队老师将我们叫去，留下了一句话“想想你们都收获了些什么”？

参加了上海交通大学2015年7月19日到25日七天的高校科学营活动，我们收获了什么？

收获了知识

在科学营分营——生物营的七天生活里给我们带来了前所未有的神奇体验，从未接触过微观世界生物研究的我们不仅学习、了解了基因、遗传工程最重要的实验方法——PCR技术，还运用它成功地检验了一组转基因生物。前辈科学家为我们留下的那些经典的、高效的实验、思想方法为我们开启了一个崭新的生物大门，带领我们进入了那个自由的、严谨的微观生物世界。

褚健军教授的课堂却俨然是另外一种“画风”，风趣幽默之间，我们默默接受了那句“二十一世纪将是生命科学的未来”，了解了生命科学在过去、现在乃至将来一百年将发挥的重大作用。同时，一堂“俯察品类之盛”从蒹葭的生物学分类讲到梅兰竹菊的形态种属，那看似毫无关联的生命科学与古诗文就这样被紧紧联系在了一起。

收获了体验

在上海交通大学的七天，我们与来自全国各地的伙伴们同吃同住，一起挤校内巴士，排食堂“长龙”，看似轻松的生活给了我们宝贵的生活经验，提高了自理自立能力。更甚之，穿梭在高校教学楼与宿舍楼中的体验将那看似遥不可及的大学生活一下子拉到我们眼前，让大家提前明白了分配好大学时间的重要性，也懂得了如何分配那点滴流过的分秒毫厘。

然而，大学体验却绝不仅仅只是茶米油盐的生活体验，更重要的是，我们体验到了真正的高校对人才的培养方式。上海交通大学有三个学期，除正常学校的学期外，交大在暑假之中会给学生开设“小学期”，专为理工科学生开设历史地理一类的人文学科，为文科学生讲授一些生活常用的物理、生物知识。交大这种“费力不讨好”的行为怎样理解呢？我们认为是为了防止学生偏科，将那本就有些生涩乏味的专业知识一步步推进象牙塔，最后带着自己仅有的一点点专业知识流离于人文社会之外。大学生活，不应该仅被自己的狭窄知识填充，“小学期”会帮助学生们在日后更易融入社会，培养学生的沟通交流能力。这才是大学应有的生活体验，现如今“干一行爱一行”虽仍不过时，但却不足以概括高校学生应有的学习生活了，综合能力与素质的高低已经渐渐成为了衡量学生水平的最重要因素，这种思想上的颠覆体验是我们未曾想到的，也为我们日后的发展提供了方向与指导。

收获了友谊

天南海北的朋友，因缘分共聚于此；五湖四海的兄弟，为学习在此相会，七天的时间为我们筑起了一座坚固的友情堡垒，既然大家今日为学习在此相聚，何不能明日因缘分再次相会？我相信，七天的共同生活将会使我们紧紧联系在一起，待十年之后，在西装革履的颁奖典礼中，轮流上台，重聚首……

2015年高校科学营，结束了，然而这些收获，却会陪伴着我们一直走下去……