到今天止，兴武上高一正好两个月，这两个月孩子学到了很多东西是初中和小学没有过的。首先一开学，第一个周五，大家都争先恐后地去报学校的各种社团，“机器人社”“模联社”“次时代（计算机）社”“轻音社”“棍棒社”等，孩子们忙得不亦乐乎。第二周又开始竞选学生会干部，兴武又忙着写演讲稿……他考上了学校唯一要通过考试才能进入的“机器人社”，这让他在今后的每周五下午，都能自己动手去做各种机器人。他非常兴奋地是：自己可以动手做自己想做的事，能开发自己的智慧。通过演讲获得了学生会的考评，当上了宣传部的一名干事。这让他能参加学校组织的各项活动，并能自由出入学校或班级拍摄一些照片，为学校的各项活动写新闻稿，这又是另外一种动手锻炼的机会。很充实啊！
当然在学校，学习自然是最重要的一件事。到了高中阶段，学习的知识比初中更难，学习的领域也更加广泛。老师对学生的要求也不像初中那样，更多的是要求学生自己学习；没有那么多的家长签字，只有更多的自学；没有人每天逼着查你的作业，但每天学习仍然到深夜，这就是高中学习的特点。孩子在慢慢地适应。每周四下午都要进行数学检测，这是学校的规定，因为到了高中阶段，数学的学习难度很大，老师们非常重视这一门课的教与学。从高一到高三每周四都会进行数检，这是亘古不变的。
兴武这两个月来，数学学习还不错，周四下午的数检有时考得不错（100分、99分），有时就错题较多（88分、77分），但是“纠错本”的建立和使用日益提到议程，每周他都会仔细认真的纠正自己一周以来的数学错题，并将一些有特点的数学题型，整理在册，以备日后复习使用。
物理学习由于是新的老师新的教法，他在慢慢适应，有过一次测验，错了一题扣6分（94分），其他还可以，继续努力。
由于化学学习开篇进行计算，他不太适应，因此在第一次测验时，考的不理想（75分），他将这事告诉了初中化学景老师，老师告诉他，第一次就检测出盲点来，是一件好事，但一定要重视起来，毕竟在初中时兴武的化学学得比较好，到了高中应该更好，这两天他告诉我，他的化学学习渐入佳境了，真为孩子高兴。
英语学习，因为老师的教法与初中也不尽相同，孩子是需要逼迫的，在初中时左老师每天坚持给他们听写，英语学习抓得很紧。到了高中，老师的教法变了，有些孩子就没有那么认真了。好在我紧紧地盯着兴武不放松，加上给他找到了上届高考状元的老师黄老师（每周五下午上两个小时的英语），他的英语还不错，第一次测验（97分）在班里第二名，但是他回来后说，其他班上90以上分的有三十多位同学，我们班只有九名，不知是老师的问题还是同学的问题。我说不管是老师还是同学，你都要好好地学习英语，一定要把左老师教学时好的方法坚持下去。从现在开始，也就是从今天开始，我一定要督促兴武同学每天一篇阅读文章不能少。“易错题”本一定要尽快建立起来，这是必须要做的。
语文学习进步较大，不过还没有经过考试的测定，看书很认真，古文学习也很认真。兴武昨天还给全班同学讲了一堂“对联”的赏析课，反映很好，同学们说他讲得特别好。请继续努力孩子，加油！
高一还要上历史、地理和政治，而且在高一学习结束时进行会考，考试分数要记入总分，因为高二要分文理班，学理科的同学这三门课就不学了，因此高一结束时，要全面考察，根据石姐姐的经验，这三门课也一定要好好学习，因为它们也是拉分的学科。