经过三天紧张激烈的角逐，期中考试落下了帷幕。兴武进入了紧张的等待，前几天备受煎熬，昨天总算尘埃落定。成绩不错，也是兴武没有想到的。因为在考试前他和我说：“妈，我要是考个班里18~19名你不会怪我吧，因为我们班的一些同学在几次小测验时，都考在我前面了，所以……”我说：“尽全力就好，妈妈和爸爸不会因为成绩、名次的事责怪你的，只要你自己尽最大的努力就好。”买了一个小关子，现在说，兴武考了全班第2名，全年级第14名，语文86，数学109，英语109.5，物理118（全班第一），历史85，化学120（满分），地理92，总分719.5。是个好的开头，不过兴武孩儿也真是“压力山大”啊。用他们班主任西老师的话说，家长不要有过多的期待，好好静待花开时。

兴武自己总结说，到了高中，学习和初中完全不一样。他在较短的时间里，适应了高中的学习，好的习惯发挥了效应。化学马老师的话：“到高中，作业永远也做不完，家长们不要每天问孩子作业做完了吗？因为他即使做完了今天的，也许还有明天的，还有需要复习和整理的东西，还有自己需要再熟悉不熟练的部分等，合理安排好时间，认真学习每一门功课是非常重要的。”兴武有时会说：让我回到初三休息、休息吧。可想而知，高中的学习是何等的辛苦。

11月15日上午8点，我参加了兴武高中以来的第一次家长会。在家长会之前，学校还组织高一的家长们聆听了全国亲子教育专家戴东做的“做最好的家长培养卓越的孩子”的专题讲座。他讲到了银川一中是宁夏最好的学校，学生是最好的学生，家长自然是最好的家长了。戴东讲了要如何当好家长，高中阶段是培养孩子性格的关键期。家长们一定要注重性格的培养，而不是一味的只看成绩。在家要管好自己的嘴，不要一看到成绩就“掉脸子”，要给孩子们信心。让他们知道家长对孩子的爱，不要因为成绩的好坏，而要让孩子们轻装上阵，千万不能背着厚重的包袱前行……我们大家都信心满满的。

随后家长们到各自的班里开家长会。

班主任数学西老师：两个月来，高一（13）班的孩子们在不断长大，孩子们也在不断适应高中的生活和学习。从这次考试来说，13班是非常棒的一个集体，各门课几乎都位列年级前茅，家长们听了很是欢欣鼓舞。年级前20名有两位同学，前50名有五位同学，前100名有八位同学。班里的其他活动开展的也是有声有色，“主题班会”“校运动会”“午间十分钟”等活动，举办的非常好。张兴武上周（11月10日）做了主题为“创新那些事”的演讲，其他同学也纷纷报名参加主题班会演讲。目前，主题班会已经排到了12月下旬。同学们的演讲热情十分高，而且主题非常好，孩子们活跃的思考，让老师也受益匪浅。“午间十分钟”每六人小组排顺序，每人午间十分钟讲一道题，都是比较难的数、理、化、生习题，有些同学讲的题非常好，我们上一届的同学“午间十分钟”讲的题有的和高考题都十分接近，所以这个每天“午间十分钟”对同学们帮助非常大。

西老师分析了同学们成绩不理想的原因：

1.不适应角色的转变；

2.学习方法不科学，效率不高，用初中方法学高中知识是不行的。高中要靠自己学习；

3.智力不错，学习态度不好，骄傲自大，自我原谅；

4.学习习惯不好，临时抱佛脚；

5.学习压力过大，出现了心理问题；

6.偏科严重，文科、理科现在决定太早。

西老师的建议：

1.家长不要过分保护，这对孩子成长不利；

2.家长不要过分干涉，让孩子自我做主；

3.家长不要过分期待，让孩子健健康康的发展；

4.注重孩子心理健康；

5.注重言传身教，家长的一言一行都是孩子的榜样。

语文马老师：期中考试90分以上的13班有20多人，多数同学是80~90分，平均成绩是年级第一。语文学习要求文言文阅读功夫课外，高考文言文题也是课外；选择题多，涉及是语文基础知识；还有就是积累，阅读积累一定要加强。学生要多参加各类活动，以丰富自己的生活和作文题材。

英语宋老师：英语成绩年级最高分是13班的，平均分也是13班。高中英语学习比初中学习高一个档次，每天课堂的词语容量比初中多一倍以上，第一个单元单词量50~60个，语法点多。自学完形、阅读理解要每天做一篇。

物理张老师：物理学习在高中阶段比较难，是螺旋式升，孩子们及时与老师沟通，学好物理。

化学马老师：孩子们上高中了与初中学习不同，马老师带了四个班，成绩最好的是13班。他说，高中作业永远做不完，有大量的作业，课后复习整理，课前预习提出问题。家长不要试图给孩子辅导，而是关注孩子身心变化，注重身心健康。鼓励孩子与老师多交流。