★ 高中生的特质：

1.有比较好的记忆力：记忆力对学生来说很重要，好的记忆力能让人在很短的时间里记住新学的知识，给人足够的信心；

2.比较强的计算能力：相比好的记忆力，比较强的计算能力对于高中生来说更重要一些，因为高中生的计算能力强，可以补充其他能力不足，且高中的数理化学习已经有些难度了，计算能力强，将会使你的数理化学得更好，也为将来上大学打个好基础；

3.较强的逻辑思维及思辨能力：这个能力的培养在高中时期已经凸显，比起小学和初中，高中时候的学生已经具备了较强的逻辑思维能力和思辨能力，逻辑思维是理科学生必须具备的，思辨能力主要是以批评思维为导向的；

4.能够读懂自己，自主调节自己情绪及学习等的高潮与低谷期：而这个能力的培养则是一些优秀学生的特质，只有有了这一特质，学生在学习时才能知道如何避开自己的疲劳期，如何把最佳状态用在课堂上。知道自己在低潮期时就不要做计算量大的作业，可以做一些不太用脑的作业，以此使大脑得到休息，休息、调节好之后，再继续……

在高中时，我热衷的不仅是学习，而且更多是思考，享受学习才是最高境界。论语中：“学而不思则罔”就是这个道理，不思考等于没有学习，因此在高中阶段我更热衷逻辑与推理，思考物理、化学中内在的逻辑与推理关系。

我觉得现在学生学习物理太过死板，总是拘泥于现象，可是现象不会骗你，它就会按照那样的规律发生，你不应该过多去问现象为什么会这样发生，而是应该去探索世界万物内在的规律和本质，因为物理本就是万物之理。

高校不是学习的终点站，而是前进的起跑线；高考不是人生的鬼门关，而是难忘的人生经历。无论结果如何，都要记住：衡量一个人能否成功的方法不是看他曾经到达过多高的平台，而是看他能否真正坚持不懈努力前行。