昨天又取到了一点“真经”是关于如何教宝宝学数字的，家宝的姑父的爸爸——陈爷爷是个小学老师，他来到银川出差，我们带着宝宝和他一起出去游玩。晚上吃饭时，陈爷爷说：“小家宝很聪明，这么聪明的孩子一定要让他早上学，六岁就可以上学了。”我说一直在担心这么小的孩子能不能这么早上学，陈爷爷说：“能，一定能，而且他学习会特别好的”。现在要对孩子进行一些技能上的培养，比如在数字方面教他数1~100，然后再倒过来，从100~1，之后，再对他进行单数和双数的培训，1，3，5，7，9，11，13一直到99；2，4，6，8，10，12一直到100。然后再倒过来，这样反复的练习，让他对数有一个清楚的概念，这是一个基础的训练，是非常有用和重要的，而且他日后学习数学会非常轻松。在文学方面要让他多背一些诗，多背一些名人名言，让他在品德培养和意境上高出一个层次来。陈爷爷的话，使我茅塞顿开。

前两天，才听我的朋友说起，她家的孩子在学校里，由于小时候对数字不感兴趣，后来她妈妈给她恶补了一下，这个孩子现在基本可以跟上二年级的进度了。但她们班有的孩子一年级时，老师教简单的加减法时，孩子自认为在幼儿园或家里学过了，不好好学，但到了二年级，又没有一个扎实的基础，对数学不感兴趣了，开始不好好学了。但如果按陈爷爷的方法，我们大家现在对宝宝进行这方面的基本训练，宝宝就会有一个扎实的基础，他就会对数字很感兴趣，而且也不会害怕了。我一定要尽力做好这个工作，还要动员家宝的外公、外婆也帮着我做好这个工作，让家宝把基础打得牢牢的。

陈爷爷还说宝宝很聪明，他会对一些事情及周围的环境进行观察。比如，大家问他，这里谁的头最光，他会用他的眼睛向大家都扫视一圈，然后再说。陈爷爷说，他的观察能力很强，他不是胡说，而是很有把握地说，这很不得了，说明他在动脑筋，经过一天的接触，陈爷爷对宝宝的评价还是蛮高的。

家宝的语言能力突飞猛进，而且是用脑子想出来的，说话的口齿清楚，思路也很清晰。如果要表述一件事，他能十分清楚地说明白，听的人也一听就懂，这是一件十分难得的事。我立求让家宝说清楚每一句话，表达完整每个句子，这是成功的第一个条件。首先你说的话要让人能听懂，别人才能去办。家宝见到生人，也能主动喊爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等，有时星期天我带家宝到单位去，单位的同事逗他几句，他也能非常友好地同大家互动聊天。我的同事一致夸他聪明、有礼貌，他也非常高兴，我也愿意经常带上家宝，让他多接触一些人，他胆子就会大起来的，对他的成长发育十分有好处。