晓峰（化名），男，16岁，1989年4月28日出生，家住同心县某村。2006年1月因抢劫罪被判处有期徒刑8年。
犯罪事实
2005年6月13日晚上12点，晓峰带着匕首坐在银川市金三角的街道边，伺机作案。这时过来一辆出租车，他一看是个瘦弱的女司机，一阵暗喜。“机会来了！”
连忙招手上了车。当车行至一个偏僻处时，晓峰告诉司机，自己身上没带钱，需打电话让家人送来。司机想也没想就把手机给了他。他假装拨号，说没有信号，要求司机停车。车刚一停下来，他迅速推开车门，伸手抓起她座位旁边的包，拔腿想跑。没想到这个瘦弱的女司机一把抓住晓峰，和他扭打起来。晓峰借着酒劲，把她按倒在座位上，拿起扳手向她的头上砸去。就在这时，只听“咚”的一声，他的背部被重重地砸了一下。晓峰手一软，扳手掉在地上。他转过头看见一个身材高大的男人，满脸怒容的向他扑来。周围的群众报了警。随着110警车的警笛声在耳边响起，他心里哀叹着：“完了！”
成长经历
晓峰的父母是地地道道的农民。父亲只上过小学二年级，母亲从未上过学，大字识不了几个。父母除了平时忙于农活，最大的爱好就是召集一帮人在家里打牌、打麻将，对他很少管教，学习上更是不管不问。在他们的头脑中，农村的孩子，读一天书算一天，只要认识自己的名字，会简单的算术就可以了。晓峰有三个姐姐，两个哥哥。家里的孩子多，父母也操心不过来，哪有那么多心思督促他的学习。刚上学的时候，他的眼里充满了好奇，喜欢问这问那的。偶尔父母还会耐心地讲解，但没多久就烦了，在教育方式上更是简单、粗暴。有一次，同村的小孩把他的书包扯烂了，他气极了跟那孩子打了一架。当他带着满脸的伤痕回到家向父亲要钱再买一个书包时，父亲不仅不关心伤势，还不分青红皂白地把他毒打了一顿，大声地吼叫着“要上就上，不上就算了，老子哪有闲钱给你！”从此他更不把学习当成一回事，想上学就上，不想上学就在外面玩，心一天天地玩野了。
小学五年级放暑假时，父亲把晓峰送到邻村的奶奶家。奶奶年事已高，根本管不住他。周围的一帮孩子和他差不多大，很快他们就打成一片，他还成了“头”。
那个假期，他们做得最多事就是和外村的孩子打架。谁对他们有所冒犯，他们就拿着棍子、石头、绳子大打出手，直到打得头破血流。夜不归宿是常有的事，一起在麦垛放火、偷村民院子里的东西。无聊的时候，还抓住村里的鸡鸭，一根一根地拔毛，听着它们的惨叫声他们开心的哈哈大笑。从那时候起，他的脾气就变得暴虐、冷漠、固执。开学时，他的假期作业一字未动，对此，父母不闻不问，他觉得更自由了，玩得更疯了。经常逃学、打架，甚至辱骂老师。最终，期中考试门门挂“红灯”，被“送”回了家。“不用上学了！”他欣喜若狂，天天幻想走出家门，自己闯荡。
后来，晓峰找到一家建筑工地做小工。在那里认识了几个哥儿们。在一起玩时，他们经常谈论，拼命干活钱却不够花，还不如抢钱来得快。刚开始，他以为只是说说笑笑，时间久了，他心中真的有了这个念头，便和他们算计着如何抢钱。
他们到街心公园，拦住一对情侣，拿着工地用的手钳胁迫他们掏出身上的手机、现金。他们在光华门的出租屋一带等着晚归的小孩，强行索要财物。案发的前一天，他们看电视剧《古惑仔》。晚上临睡前，一个哥儿们爬到他床上，问他：“敢不敢像电影里的人那样坐霸王车？”他笑着反驳：“我有什么事不敢干！”“好，那就去坐个霸王车让我看看！”他明知这么做不对，但在内心挣扎了好几天后，认为他不能被他们瞧不起，最终还是决定去了。
忏悔之声
我不仇恨社会，不仇恨将我送进监狱的被害人和法官。我恨父母没文化，他们从来不管我，只有我被判刑的那天，我才看见父母慌了神。我只恨自己，是自己将自己送进了监狱。法律是公正的，更是id8TamG5ke2Y7Kmy6Da0wQ==无情的，它不会因为我不懂法甚至是一时冲动而宽恕我所犯下的罪行。服刑的生活是枯燥的，我要面对的是：每天6点起床，晚9点半必须睡觉。自己的衣服自己洗，每天都有自己的卫生区，每天都要学习法律知识，每天都有定时的劳动，和父母只能一个月见一次面。必须说话和气，举止文明，不准说脏话假话，等等，所有的一切都被严格的规章制度约束着。
我知道我怎么说你们也理解不了什么是监狱。你们无法理解失去自由的痛苦。
我违法犯罪只是一念之差，每个人都会面对它的考验：在迪厅买摇头丸吃，那是非法持有毒品罪；街头打架斗殴是寻衅滋事罪；在学校使用暴力强行让同学给钱是抢劫罪；以暴力手段强行和女同学发生性关系，那叫强奸罪；我要告诉你们犯罪与不犯罪只是一念之差而已。我们这些人已经为犯罪付出了代价，受到了惩罚。我要告诉你们，千万别在一时冲动和各种诱惑面前做错事，使自己遗憾终身。希望你们珍惜校园中的学习机会，珍惜美好的自由生活，更要珍惜自己宝贵的青春。
纪实点评
晓峰走上犯罪道路，与他的家庭教育、家庭环境有直接的、紧密的联系。他有许多男孩童年的天性和共性，是一个调皮、任性的男孩。对这个男孩，家庭缺乏合理的引导，父母亲没文化，还宣扬读书无用论，他们只顾玩乐，不关心孩子的教育。晓峰从小便无人管教，家人对他儿时的一些错误行径，要么不闻不问，姑息放纵；要么简单粗暴，拳打脚踢。在这种家庭环境中，他的个性一步一步变得暴虐、冷漠、固执，倔强、叛逆的雏形就在这时滋生。家庭的教育方式使他的是非观念扭曲，不知道什么是好，什么是坏。最终，品学皆劣，小学还没有毕业，就被开除。
晓峰离家出走多时不归，家长竟然置之不理，放任自流。以致浪迹社会，一步步滑向犯罪的泥潭，教训是深刻的。