小婓（化名），男，15岁，1989年出生，家住银川市。2005年4月因抢劫罪被判处有期徒刑7年。

犯罪事实

2004年8月底，学校开学了，学生开始到学校报到。小婓他们知道这个时候，学生身上一般都会有很多钱。他们在学校周围寻找着目标，发现一个着装看起来比较好的学生。这个学生个子比他们都高，但仗着自己人多和多年的经验，他们没有犹豫就围了上去。这个学生确实装着不少的钱，看到他们年龄、个头都比自己小，就奋力反抗。在这个过程中，小斐从后面抱住那个学生，他的同伴拿出刀，朝被害人的头上砍去。被害人倒了下去，他们从他身上搜出钱，逃之夭夭。很快他们都被警察抓获。

成长经历

小婓6岁的时候父母离异，离婚的直接原因是父亲赌博成瘾。在小婓的记忆中，父亲是个行踪不定的人，经常是几天几夜不回家，有的时候甚至是一两个月不回家。家里被输得一贫如洗。他的妈妈也是那种好吃懒做的人，对孩子既无爱心，也没有责任感。不要说教孩子为人处世的道理，就连一口热饭也不能让孩子吃上。

小的时候，小婓常常是蓬头垢面。父母一吵架，父亲就离家出走，妈妈时时将愤怒发泄在他的身上，骂他是饭桶、讨债鬼。小婓小小的年纪，就经常成为别人嘲笑的对象。周围邻居都不让自己的孩子和小斐玩耍，家里也没钱让他上幼儿园，只能在家里孤独地度过自己的童年。

几年后父母离婚，小斐跟随父亲一起生活。在这个家里他很少感受到温暖与关怀。进入学校之后，他由于缺少父母的管教，自律能力差，学习成绩差，一直受老师和同学的歧视。在很多年里，只要他不影响其他同学的学习，老师对他放任不管。老师的冷漠和放弃管教，加速了他的沉沦。到了四五年级，小婓渐渐和社会上的不良少年混在一起，大家在一起打架、赌博、出入于网吧。在他看来，这种生活和父亲的赌博一样，没有什么不好，更不知道，他们做的很多事情是违法的事。

他们也经常看一些暴力类和诲淫诲盗的坏书，常常有一种要发泄的冲动。在他们这个生活圈子里打架、偷盗甚至抢劫都是很平常的事，什么正经工作也不想干。

小婓有三个朋友和他情况差不多，出入于各种娱乐场所。没有钱了，就随时随地去抢比他们小的学生。有时，即使不缺钱，他们也去抢，寻求一种刺激并以此为乐。

看着被害人被吓得样子，他们感到一种恶作剧的快感。小婓他们并不认为这是犯法的事，而且每次抢的钱并不多，没什么大不了的事。

忏悔之声

在我6岁的时候父母离婚了，妈妈离我们而去，爸爸又嗜赌如命。从此，我失去了家庭的管教，离开了学校在社会上游荡，经常出入于游戏厅、录像厅、歌厅、酒吧、旱冰场，和一些所谓的“朋友”在一起抽烟、喝酒、打架。没有钱，就去抢劫，逐渐走向了犯罪。当我踏进少年犯管教所，面对高墙和铁网，我害怕、我后悔……开始思考反省自己为什d6fde2811eed8516c933d112a1775822么会一步步走入歧途并陷入犯罪深渊。在监狱里，我最后悔的是当初没有好好学习；最难过的是自己失去了自由，留下了人生污点。以前，遇到事情我总用各种理由为自己开脱，但现在我明白了：不管有多少外在7dc0dc456e9b346c95e2b26a638c1f65原因，其实导致我最终走上犯罪道路的主要原因是自己的心里有了魔障，贪图刺激，好逸恶劳，对法律懵懂无知又心存侥幸。在长身体、长知识的关键时期，我脱离了学习环境和知识的滋润，走火入魔，失去自我控制的能力，走上邪恶之路。我希望大家能够从我的人生经历中汲取教训，珍惜自己今天的学习环境和幸福生活，为实现自己的人生理想打好基础。

纪实点评

小婓是一个残缺家庭的孩子。他的生活经历很让我们同情。他的父亲就是一个有成瘾问题行为的人，连基本的生活条件都不能给孩子保证，更不要说适当的教育。其父母有劳动能力却懒于寻找工作，这种行为习惯有时会给未成年的小婓起到“不劳可获”的心理暗示。学校教育往往具有“马太效应”，对好学生往往能够锦上添花，而对有行为问题的人不能雪中送炭。在家里不能获得的是非观念、亲情的体验，在学校也没有得到补偿。

目前最迫切的是利用立法手段，充实法律预防资源。规范家庭、学校、社会、政府、司法机关在预防未成年人重新犯罪方面的具体的职能定位、工作职责和彼此之间的相互配合、衔接关系，防止在预防工作中出现“死角”；重点规范对问题家庭、流浪乞讨、社会闲散未成年人等潜在的可能重复犯罪未成年群体的保护与犯罪预防工作，提前做好社会救济和心理矫正；建立和完善工读学校、社区矫正等其他非刑罚执行方法在预防未成年人犯罪方面的功能、地位、职责等。