小梁（化名），男，17岁，1989年7月出生。家住宁夏吴忠，2006年9月因盗窃罪被判处有期徒刑1年6个月。

犯罪事实

2006年2月25日傍晚，吃过晚饭的小梁又朝街上那家熟悉的网吧走去。这时，邻居家的小江迎面走了过来。小江说，他在网吧里玩了一天，身上实在没有钱了，只好出来了。小梁摸摸口袋说，自己身上的钱也就能玩一小会儿。小江把他拉到一个偏僻的角落，小声说，这样不行，要想办法搞点东西换钱。他发现附近的炼油厂有好多电缆线，把里面的铜线剥出来就可以换钱了。小梁犹豫了一下问，那里有人把门，进都进不去，怎么偷。小江说，他发现炼油厂的围墙有一个裂缝缺口，他俩都不胖，可以钻进去。在小江的劝说下，两人回家取了几件工具，一齐向炼油厂走去。两人顺利地从墙缝钻了进去，找到了那堆电缆线，起劲地锯了起来。虽然还是寒风刺骨，但他们已经感觉不到了。费了好大劲，他们终于从整捆的Kg2bGM4qg46fj9OgB8QROA==电缆上锯下了一部分。第二天，他们将这些电缆拉到废品站卖了几十块钱，分头上网去了。他们没想到，这些电缆实际价值8000多元。公安机关经摸排调查后，将他们抓获。

成长经历

小梁是与爷爷、奶奶住在一起的，家中还有个13岁的弟弟。他的父母均在沿海某城市务工，一年半载的才能回家一次。爷爷和奶奶在生活中对他非常照顾，总是想办法满足他的所有需要。爷爷奶奶的疼爱使他自小就比较任性。那时，一有不顺心或不如意的事，他就又哭又闹，满地打滚，最后妥协的总是老人。到了上学的时候，小梁变得更加固执。做事总是以自我为中心，不愿意听取别人的意见。学习不踏实，成绩一直不好，老师不时请家长到学校谈话。但他根本就听不进去老师的话。发展到后来，他开始经常逃学了。爱孙心切的爷爷对其行为更多的是庇护、纵容，总是把原因归到老师、同学身上。好几次，为了他的事爷爷到学校与老师论理，让学校感到非常头痛。

初中时，他所在的学校周边环境变得很差。学校管理不严，外人能够随便进入。

学校里有的学生以大欺小，有的有抽烟、喝酒等行为。在此期间，小梁接触了一些学习成绩不好，同时有拉帮结派、抽烟、喝酒习气的同学。这些人先是不断给他烟抽，又带他出去喝酒。总是拿别人的东西小梁感到不好意思，就开始自己买东西与他们一起享用了。虽然家境并不富裕，他却变得一味地比吃穿，花钱也无节制起来。爷爷、奶奶虽然意识到小梁有了不好的变化，但年迈的他们已经无法控制他了。

忏悔之声

每次爷爷奶奶来看我，我都特别难过。看着他们白发苍苍的样子，我真的是无地自容。从小我就任性，脾气很坏，父母在外地打工，顾不上管我，那时候自己做了违法的事情，从来不知道是犯罪，只感到很好玩，很刺激。不知道什么能做，什么不能做，根本没有思考过。直到被抓起来的那一瞬间，才感到害怕，才知道自己触犯法律了，谁也救不了自己了。我告诫和我一样的同龄人，我们要自觉学法、知法，提高自己辨别是非的能力。一个人的成长环境是非常重要的，我的爸爸妈妈很少打电话给我，我希望他们能够多和我说说话。我想如果他们在我身边，我也不会走到今天这一步。犯罪带给了我血的教训，为了我的爷爷奶奶，为了我自己今后能够有美好的未来，我一定要好好改造，争取早日出狱！

纪实点评

这是一起典型的因“留守家庭”家庭教育失误导致未成年人犯罪的案件。小梁的父母远在外地务工，一年才回家一次。他是在爷爷奶奶的呵护下成长的，成为“留守少年”。爷爷奶奶对他疼爱有加，百依百顺，使他娇宠成性，养成了唯我独尊、好逸恶劳、不求上进的习惯。即使遇到逃学等严重问题，爷爷采取的都是袒护的态度，把责任归咎于老师和同学，甚至到学校论理，这使得小梁更加有恃无恐。

上初中时，小梁在社会交往中受到不良因素的诱导，沾染了许多不良习气，爷爷奶奶也无能为力了。这时的小梁已从家中的“小霸王”蜕变为违法犯罪分子。追根溯源，远离父母，爷爷奶奶监护责任的浅层化，家庭教育不当，是小梁违法犯罪的主要原因。