祈平（化名），男，15岁，1989年出生，家住银川市。2004年8月因故意杀人罪被判处有期徒刑13年。

犯罪事实

2003年，祈平14岁，初中二年级学生，是学校二个小混混团伙中的一个团伙的头目。12月的一天，为泄私愤，把另一个小混混团伙的头目绑架到郊区某处，用铁棍猛击被害人，求救声、求饶声、哭喊声打动不了他，内心的愤怒变成了兴奋，直到被害人没了声息。当警察出现在学校的时候，老师都不敢相信，这么小的孩子，怎么能杀了人。

成长经历

祈平是一个遗腹子，从来没有见过父亲。因为没有父亲，妈妈总觉得孩子可怜，用加倍的爱来弥补，对他百依百顺。从小到大，只要他在外面和别人有了冲突，不管是否受了委屈，妈妈总会像摘了自己的心肝一样心疼不已。不管谁对谁错，总认为自己孩子有理。在这样的教育下，他成长为一只好斗的小公鸡，对自己估计过高，惯于把失败归咎于他人，对批评、挫折过分敏感，对本应能理解的侮辱和伤害不能宽容。稍有不如意，就大打出手，对他人的伤害从无内疚感，以出手凶狠在学校周围很有名气。

祈平是一个爱憎极其分明的人，对自己关爱的人，他能无条件付出并心存感激之心。他最感激的一个是表哥，一个是妈妈，他从不容许别人冒犯自己，但从不和妈妈顶嘴，在外面闯的祸尽可能不让她知道。他对班级同学也不错，不论是谁，一旦受到外班人欺负，肯定会让对方加倍返还，外班人都不敢欺负他们班里的同学。

由此赢得了同学们的认可，这种认可只是敬畏，而不是爱戴，但也让他的自尊得到了极大的满足。

随着年龄的增长，祈平周围渐渐聚集了一帮不学习、在外混日子的人，形成了一个小的团伙。在这个团伙中，抽烟、喝酒，打架斗殴成为群体行为特征。特别是凶勇斗狠成为他们认可的群体行为方式，通过这些来表现自己的强大，甚至是无所事事时无聊的发泄。祈平和他们还有所不同，就是他并没有放弃学习。因为他的凶狠，他成为了团伙的头目。学校里有几个这样的团体，常常LPmfwnsOOSGv8z7M+SpHOSmsJowLreGExDXBGI4poOA=发生矛盾冲突，解决问题的唯一的方式就是武力。

忏悔心声

当犯下不可弥补的错误时，我才意识到妈妈的溺爱只是无限的纵容，没有让我树立正确的人生观，我才犯下了今天的错误，我还很年轻，可是我的前程却毁了，假如我有一个严厉而明白事理的妈妈，一个可以教育我懂得社会责任的妈妈，我想我不会那么放纵自己、那么不可一世，更不会成为一名罪犯。

判刑之后，我还是认为自己没有错，被害人该死，我所做的一切都是合理的。

在少管所，我还是和以前一样自以为很了不起，他们只是一些只知道吃喝玩乐头脑简单的人，我和他们不一样。现在想想哪有什么本质的区别，我也只是把自己的欲望和快感建立在暴力上，以被别人“敬仰”的虚荣心为乐。因为从小我就一直生活在这样的环境之中，妈妈对我的百依百顺和逆来顺受让我觉得不可一世，以至于认为我理所应当得到一切自己想要的东西。我从没有尝过被人欺负被人殴打的滋味，所以不会理解被人欺负的那种痛苦，否则我想我也不会再去欺负别人。被害人的父母现在肯定很痛苦，我对不起他们，对不起我的妈妈，对不起以前被我欺负过的同学，我错了，请大家给我一个改过自新的机会。

纪实点评

这是一个因心理问题导致犯罪的典型纪实。父爱的缺失，母亲的溺爱，使祈平自尊心过强，易产生敌意，且以极端的方式表达。他自己估计过高，惯于把失败归咎于他人，对批评、挫折过分敏感，用攻击性的行为方式作为应对愤怒的唯一策略。

本案具有代表性的问题是少年犯罪的团伙化。心理学认为，同伴关系在儿童人格和社会性发展中起着成人无法替代的作用。小学五六年级是同伴关系依从性的高峰期，如果家长和学校不加以正确引导，就有可能误入歧途。未成年人团伙犯罪是当今未成年人犯罪的一个重要特征，也是社会治安的重大隐患。防止未成年人团伙犯罪必须从源头抓起，净化未成年人的生存环境，构建良好的家庭环境，发挥学校的积极作用是我们每个成年人所承担的责任。